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Universidad Médica Cubana, mucho más que Pérdida de Puntuación

Universidad Médica Cubana, mucho más que Pérdida de Puntuación

[01-07-2013]

Yusmila Reina Ferrera

Periodista independiente

(www.miscelaneasdecuba.net).- La pérdida de puntuación de la universidad

médica cubana a nivel internacional publicada en días pasados era de

esperar, pues en la práctica de la vida cotidiana en el país ya se están

sufriendo hace tiempo sus efectos, por la mala calidad de la atención y

asistencia médica y no solo por la falta y desvío de recursos médicos

necesarios, infraestructura, burocratismo, etc. sino por los erráticos

diagnósticos y tratamiento impuesto a muchos pacientes, que han traído

consigo infecciones, complicaciones e incluso la muerte de algunos.

Estos son hechos conocidos por comentarios, denuncias de familiares, por

el propio personal de salud, además de algunos percances personales

sufridos. Situaciones que han provocado una manifestación constante de

inseguridad de la población al necesitar ser atendidos por algún médico

no recomendado o recién graduado.

La inseguridad se ha traducido en miedo al punto de que sea frecuente

escuchar, ¿quién estará de guardia?, cuando se dirige algún paciente

para recibir tan solo los servicios primarios de salud.

Pero cuando Ud. por mucho tiempo aplica una misma política y solo a lo

largo del tiempo le introduce cambios pocos significativos ante las

dificultades que se le van presentando, está demostrado que

inevitablemente se desemboque en que esas dificultades sean mucho

mayores y caigan en una crisis permanente, provocando que el impacto

negativo en la sociedad sea tremendo, y eso es lo que ocurre en el

sistema de salud y educación cubana, viéndolos en su complementación.

Los tipos de cambios introducidos en las diferentes filiales de la

universidad de ciencias médicas a lo largo del país han estado dirigidos

a la renovación constante de dirigentes a todos los niveles, a la

introducción de temas y nuevos programas académicos, a la modificación

de algún que otro indicador evaluativo, el retomar de las pruebas de

ingreso, y la creación de comisiones de trabajo, etc. Pero no son

cambios radicales en la politización de la educación, existente para

propiciar, según los gobernantes, la formación de profesionales con un

compromiso social, cosa última que a simple vista no es negativa, pues

lo ideal es que los graduados apoyen y se sensibilicen con su sociedad

para incidir en su desarrollo, pero en Cuba ese compromiso se traduce en

el apoyo incondicional con la mal llamada revolución.

La prioridad en la formación política-ideológica y no en la formación

técnico-profesional aplicada por décadas en Cuba le está cobrando

factura no solo a la universidad médica sino a su sistema de salud como

un todo. O en otros términos parafraseando, la mentira del mito de logro

revolucionario de salud y educación ha sido alcanzada por la verdad de

su deterioro sistemático y evidente, lamentablemente para la mayoría de

los cubanos.

Por extensión han sido perjudicados también los cientos de jóvenes de

diferentes países que han venido a estudiar medicina en Cuba,

aplicándosele la misma estrategia educativa, por ello en sus países

muchos han perdido credibilidad al presentar su carta de presentación

como graduados en la isla y han suspendido exámenes de su especialidad

como ya fue noticia.

Entonces, cuáles serían las respuestas inmediatas ante la crisis

salud-educación cubanas, qué rumbo debería tomar el pueblo ante la

amenaza a su salud y conocimiento. Se cree que existen muchas vías, pero

la mejor sería no solo protestar in situ ante un mal servicio o quejarse

por diferentes vías, sino actuar de forma pacífica por la reposición de

su derecho a la educación y salud de forma plena.

Ese actuar en la actualidad se traduce en la labor de la sociedad civil

cubana y la oposición. A la que el cubano de a pie podría sumarse en

busca de orientación y de apoyo recíproco para ir conquistando espacios

de libertad, que serían cada vez mayores con su sumatoria.

Se trata no solo de que cada cual desee resolver su problema de salud de

forma individual sino de la necesidad de transformar a la medicina

cubana en sentido amplio. Acudir por ejemplo al proyecto de la Unión

Patriótica de Cuba, "Salud Para Todos" como alternativa a los servicios

gubernamentales constituye una opción loable y de importancia vital para

desfavorecidos y casos de enfermedad críticos. Pero sería mucho mejor

que los que reciban la asistencia médica junto a sus familiares, vecinos

y amigos se decidieran a apoyar a dicha organización en sus actividades

pacíficas, que tienen también dentro de sus objetivos mejor educación y

salud para todos los cubanos.

Asumir esa conciencia real, colectiva, de compromiso ante un problema de

la sociedad en Cuba resulta difícil, aunque hasta ahora se pregone por

el gobierno "el nosotros", "el pueblo", porque precisamente éste en sus

miserias de años se ha desvalorizado y vuelto más para sí, sin embargo

creemos que se va y puede irse logrando esa mentalidad.

Nuestros comentarios no son más que pinceladas ante la mucha tela por

donde cortar tiene la sustancia de lo que representa la pérdida de

puntos, credibilidad, calidad de la universidad médica en Cuba,

apreciada por autoridades internacionales, pero en lo que sin dudas

creemos, se quedaron cortos si tuvieran la experiencia del día a día del

cubano. A lo o por lo que dirían entonces, – Esto es Mucho Más que

pérdida de puntuación.

Source: "Universidad Médica Cubana, mucho más que Pérdida de Puntuación

" –

http://www.miscelaneasdecuba.net/web/Article/Index/51d145f33a682e09e458cca6

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